Zvočni zapisi v nemščini

Ja, malce hecno je, da pišem o podcastih za jezik, ki ga ne govorim. Tako pač ne morem preveriti ne vsebine in ne kvalitete zapisov. No, nič hudega. Upam namreč, da bodo kolegice in kolegi, ki poučujete nemščino, pustili komentar pod tem zapisom in z nami delili svoje mnenje.

Na spletni strani Univerze v Leedsu sem našla naslednje povezave za podcaste v nemščini:

• University of Wisconsin, Madison, German Department (language-learning materials in German)
• The German Tagesschau news programme
• The Deutsche Welle, The 'German World Service'
• Sounds of Germany
• Goethe's early poetry (University of Warwick)
• http://lupe.podspot.de/
  

Veselo brskanje in poslušanje!

Googlove fotografije malce drugače

Vsi smo že kdaj iskali slike v iskalniku Googla. Ta pa je pred nekaj meseci predstavil novost: iskanje slik in fotografij, ki so vsebinsko povezane - Image swirl.

Tematsko je zaenkrat organiziranih le okrog 200.000 tem, vendar pričakujejo, da jih bo prav kmalu precej več. (Več o projektu lahko preberete v Googlovem blogu.)

Zanimivo je tudi to, da vključujejo tudi nekatere rešitve, ki jih poznamo že iz vizualnega tezavra. Poskusite tudi sami. Spodnja slika ponazarja to, kar sem našla, ko sem iskala slike na temo "Slovenia". (Pazite, iskanje besede "Slovenija" prikliče drugačne slike.)

Razvijanje bralne zmožnosti

Zanimiva je spletna stran organizacije Extensive Reading Foundation, ki podpira in promovira branje med učitelji in njihovimi učenci in dijaki že od 2003.

Veliko je zanimivih stvari, ki jih lahko tu najdemo. Med njimi tudi dodatek k učnemu okolju Moodle, ki pomaga učiteljem organizirati in spremljati prebrano literaturo ter ponuja vaje za bralno razumevanje knjižic s poenostavljeno angleščino.

Zanimive so tudi povezave ter razprave v njihovem blogu. Vsekakor je stran vredna obiska.

To in ono: varnost na spletu in zanimiva spletna stran

Sodobne tehnologije nam ponujajo veliko zanimivih rešitev za učenje, prosti čas, igro, zdravje... Pa vendar se zdi, da prevečkrat prezremo dimenzijo velikega brata - tj. možnost, da nekdo spremlja naša dejanja in zbira podatke o njih za namene, ki niso čisto nedolžna. Pri tem smo pa običajno svoj najhujši sovražnik, ko iz nevednosti ali nepazljivosti delimo z vsem svetom informacije, ki razkrivajo mnogo več, kot smo pripravljeni deliti z neznanci.

Sodobne tehnologije uporabljamo tudi pri poučevanju. Opozorimo svoje študente/dijake na pasti spleta in poskušajmo jih zavarovati. Osveščanje je pri varovanju naše zasebnosti ključnega pomena. Več na spletni strani www.safe.si. Poleg napotkov za otroke in starše lahko najdemo napotke tudi za učitelje. Zanimiv je tudi članek Kako klepetati na spletu. Napotki pa bodo prišli prav tudi nam. Kosristna pa se zdi tudi stran http://www2.arnes.si/~bmohor3/ROM/varnost_na_internetu.html. Za konec pa še zanimivo branje iz Frobsa: Scary Stuff Roberta Ellisa Smitha.

Za konec pa nekaj lahkotnega: oglejte si to sliko spodaj. Bi rekli, da je to Moodle? Jaz ne. Bi pa imela takšnega. Vi ne?
Moodle lahko tudi obiščete in si ogledate na tem naslovu: http://www.childrenfirst.nhs.uk/teens/health/getfit/index.php.
Uporabniško ime: guestuser
Geslo: gu35t

Izzivi jezika stroke v 21. stoletju

Tiste, ki vas na konferenco ni bilo, verjetno zanima, kako je bilo. Z eno besedo: super!

Program je bil bogat. Prispevki so obravnavali različne vidike tujega jezika stroke in njegovega poučevanja:

• e-gradiva in didaktiko spletnega poučevanja,
• vpliv bolonjske reforme na pouk tujih jezikov stroke,
  
• medkulturno sporazumevanje in sodelovanje študentov z vrstniki po svetu,
  
• analizo potreb, učna gradiva in izdelke študentov,
• učne strategije, usvajanje tujih jezikov in njihovo obrabo,
• terminologijo,
• primere dobre prakse: od pisanja gradiv za poučevanje jezika stroke do aktivnih pristopov k njegovemu poučevanju.

Udeleženci konference so bili zelo aktivni: pa ne samo kot poslušalci. Razprava, ki se je po predstavitvah prispevkov odprla, je bila odkrita in strokovna. Kot se za kritično strokovno skupnost spodobi. Znova in znova smo se vračali k vprašanju statusa tujega jezika stroke v srednjem, višjem in visokošolskem sistemu. Stanje je namreč kritično, mnenja in opozorila strokovnjakov (učiteljev tujega jezika stroke) pa niso zaželjena.

Občutek na konferenci je bil kljub temu dober. Konstruktiven. Veliko je namreč vezi, ki nas povezujejo in nam dajejo moč. In gledali smo naprej - iskali to, kar nam je skupnega in kar nas bo povezovalo še naprej. Slovensko društvo učiteljev tujega jezika stroke se ne da! Slovensko društvo učiteljev tujega jezika stroke gre naprej!

Nekaj utrinkov s konference lahko najdete tu:
Še več fotografij pa v Flickrju.

-----
P.S.
Ena stvar pa je le bila, kako naj rečem? - problematična. Pavze so bile prekratke in zmanjkalo je časa za klepet. Očitno se bomo morali znova zbrati!