Marsikdo med nami uči svoje dijake oz. študente kako napisati prijavo na delovno mesto in življenjepis. Pri pisanju življenjepisov verjetno večina od nas uporablja predlogo EU Europass.
Nekateri od študentov predlog ne marajo, saj želijo obliki svojega življenjepisa dodati malce bolj osebno noto. Tem študentom odslej lahko pokažemo nekaj zgledov malce drugačenih življenjepisov na spletni strani Resumonk. Predloge življenjepisov Resumonk dejansko prodaja (nekaj jih je brezplačnih), kljub temu so slike predlog lahko odličen navdih tistim malce bolj spretnim študentom, ki svoj življenjepis želijo oblikovati drugače.
Odlično mesto za navdih so tudi slike življenjepisov, ki jih najde brskalnik Google. Le opozoriti moramo študente, da so oblikovalsko bolj kompleksne rešitve bolj značilne za nekatere stroke - npr. za arhitekte in oblikovalce.
05 maj 2012
01 maj 2012
Živel 1. maj!
1. maj je mednarodni praznik dela in delavske solidarnosti. Nadenimo si rdeč nagelj in povejmo: socialnih pravic naših otrok ne damo.
Otroci in mladi imajo pravico do znanja, brezplačnega šolanja in kakovostne izobrazbe.
Delo učiteljev je dostojno in vredno spoštovanja - tako kot pošteno delo katerega koli drugega delavca. Ni le strošek in ni razlog za ekonomsko krizo sveta ali domovine. Naše socialne pravice izhajajo iz našega dela in niso dar države ali politikov.
Bodimo solidarni, stopimo skupaj. Živi naj delo, živi naj 1. maj!
Otroci in mladi imajo pravico do znanja, brezplačnega šolanja in kakovostne izobrazbe.
Delo učiteljev je dostojno in vredno spoštovanja - tako kot pošteno delo katerega koli drugega delavca. Ni le strošek in ni razlog za ekonomsko krizo sveta ali domovine. Naše socialne pravice izhajajo iz našega dela in niso dar države ali politikov.
Bodimo solidarni, stopimo skupaj. Živi naj delo, živi naj 1. maj!
26 april 2012
Razpis za sofinanciranje raziskovalnih projektov
Na letni skupščini 2012 je bilo sklenjeno, da društvo poveča obseg raziskovalne dejavnosti in začne izvajati lastne projekte. V ta namen je bil ustanovljen Sklad za raziskovalno dejavnost. Za tekoče leto (do konca 2012) je za Sklad namenjeno 500,00 EUR. S sofinanciranjem se lahko pokrije stroške za nakup strokovne literature, potne stroške, kotizacijo za konferenco ali seminar, stroške izvedbe kvalitativne ali kvantitativne raziskave in podobno.
Če se želite potegovati za ta sredstva, prosimo, da izpolnite obrazec (na http://www.sdutsj.edus.si/O_DRUSTVU.html pod Razpis za sofinanciranje raziskovalnih projektov) in nam ga pošljete do 15. junija 2012. Vloge bo pregledala in ocenila tričlanska komisija, ki jo bo imenoval Upravni odbor SDUTSJ. Komisija bo ocenila kakovost prijavljenih projektov, prednost pa bodo imeli tisti člani društva, ki se v delo SDUTSJ aktivno vključujejo. Upoštevali bomo le raziskovalne projekte na temo tujega jezika stroke.
22 april 2012
Delavnica o Moodlu v Celju
Tako sladko se je z domačimi dobrotami Polone Vičič začela delavnica Priprava gradiv in dejavnosti za učenje in poučevanje v spletnem učnem okolju Moodle, na kateri se nas je družilo in učilo dvanajst članic. Vodili sta jo Polona Vičič in Saša Podgoršek, ki sta nam na preprost in učinkovit način razložili bistvo priprave virov in dejavnosti v Moodlu. Udeleženke smo imele priložnost vaditi vsaka v svoji lastni spletni učilnici, ki jo bomo odslej lahko uporabile za delo s svojimi študenti.
Hvala Poloni in Saši za zelo koristno in prijetno druženje :-)
Nekaj pogledov na dogodek je ujetih tukaj.
07 april 2012
Stavka v šolstvu in cilji izobraževanja
V dneh, ko se pripravljamo na to, da bomo branili socialne pravice, ki so nam jih priborile predhodne generacije,
z zavestjo, da se dejansko borimo za socialne pravice svojih otrok in prihodnjih generacij,
pomislimo še na to, kaj izobraževanje je in čemu služi, kaj je njegov dejanski cilj.
Otresimo se ideoloških navlak o izobraževanju za gospodarstvo in
glasno rečemo,
izobražujemo mlade, da bi bili boljši in bolj zadovoljni člani naše družbe,
izobražujemo, da bi spremenili družbo na bolje.
z zavestjo, da se dejansko borimo za socialne pravice svojih otrok in prihodnjih generacij,
pomislimo še na to, kaj izobraževanje je in čemu služi, kaj je njegov dejanski cilj.
Otresimo se ideoloških navlak o izobraževanju za gospodarstvo in
glasno rečemo,
izobražujemo mlade, da bi bili boljši in bolj zadovoljni člani naše družbe,
izobražujemo, da bi spremenili družbo na bolje.
Naročite se na:
Objave (Atom)




